Năm học 2023 - 2024, các thầy, cô giáo và học sinh tiếp tục bước vào năm thứ 3 của quá trình triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đổi mới phương pháp dạy học nhằm đào tạo ra một môi trường tốt hơn cho cả thầy và trò để giáo viên có thể giảng dạy và phát huy tối đa năng lực. Học sinh cũng sẽ được tạo cơ hội để phát triển một cách tốt nhất, toàn diện nhất. Đổi mới phương pháp dạy học là một giải pháp được xem là then chốt, có tính đột phá cho việc thực hiện chương trình GDPT 2018. Việc đổi mới chương trình GDPT đồng nghĩa với việc cách kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh cũng cần phải thay đổi. Chính vì thế, Ban giám hiệu trường THCS Ngọc Lâm đã tổ chức chuyên đề sinh hoạt chuyên môn liên trường giữa trường THCS Ngọc Lâm - quận Long Biên với trường THCS Bồ Đề - quận Long Biên và THCS Mê Linh – huyện Mê Linh để bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh theo yêu cầu của chương trình GDPT 2018 môn Ngữ văn cấp THCS.
PGS.TS Bùi Minh Đức – Trưởng khoa Ngữ văn trường ĐHSP Hà Nội 2 cùng các đại biểu PGD&ĐT và BGH liên trường Trong buổi bồi dưỡng chuyên môn này, nhà trường vinh dự chào đón giảng viên: PGS.TS Bùi Minh Đức – Trưởng khoa Ngữ văn trường ĐHSP Hà Nội 2 – Chủ biên tác giả SGK Ngữ văn THCS và THPT theo chương trình GDPT 2018. Đại diện PGD&ĐT quận Long Biên có đồng chí Đào Thị Hoa – Trưởng phòng GD&ĐT quận Long Biên; đồng chí Nguyễn Hoàn Cẩm – Chuyên viên môn Ngữ văn. Về phía trường THCS Mê Linh có: nhà giáo Lê Trung Sơn – Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng trường THCS Mê Linh; nhà giáo Lê Hoàng Việt – Phó hiệu trưởng trường THCS Mê Linh, nhà giáo Đào Văn Huy – chủ tịch công đoàn trường THCS Mê Linh. BGH trường THCS Ngọc Lâm có: nhà giáo ưu tú Ngô Hồng Giang – Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng trường THCS Ngọc Lâm; nhà giáo Khúc Thị Mỹ Hạnh – Phó bí thư chi bộ- Phó hiệu trưởng nhà trường; nhà giáo Nguyễn Ngọc Lan – Phó hiệu trưởng nhà trường. Về phía trường THCS Bồ Đề có: Nhà giáo Nguyễn Thị Thanh Thủy – Phó hiệu trưởng nhà trường; nhà giáo Nguyễn Thùy Trang – chủ tịch Công đoàn nhà trường. Buổi sinh hoạt chuyên môn được thực hiện trực tiếp tại trường THCS Ngọc Lâm; ngoài sự tham gia của các thầy cô giáo dạy môn Ngữ văn của ba nhà trường, còn có các thầy cô giáo dạy môn Ngữ văn của các trường THCS trên địa bàn quận Long Biên tham gia trực tuyến.
Mở đầu buổi bồi dưỡng, giao lưu chuyên môn đồng chí Ngô Hồng Giang- Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng trường THCS Ngọc Lâm đã có những lời phát biểu, chia sẻ. Đồng chí nhấn mạnh về giá trị của những buổi giao lưu chuyên môn: Giao lưu chuyên môn liên trường là một hoạt động thiết thực giúp đội ngũ giáo viên có cơ hội học tập kinh nghiệm, trao đổi chuyên môn cũng như phương pháp kiểm tra – đánh giá năng lực học sinh theo chương trình GDPT 2018, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các nhà trường. Thay mặt tập thể giáo viên các nhà trường, nhà giáo ưu tú Ngô Hồng Giang - Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng trường THCS Ngọc Lâm gửi đến PGS.TS Bùi Minh Đức bó hoa tươi thắm cùng lời cảm ơn sâu sắc tới thầy.
PGS.TS Bùi Minh Đức - giảng viên trường ĐHSP Hà Nội Tại buổi bồi dưỡng nâng cao và giao lưu chia sẻ chuyên môn, PGS.TS Bùi Minh Đức - giảng viên trường ĐHSP Hà Nội đã chia sẻ tới thầy, cô dạy môn Ngữ văn những kiến thức về tổ chức dạy học đọc hiểu theo hướng hình thành, phát triển năng lực đọc cho sinh; hướng dẫn giáo viên tổ chức dạy học viết theo hướng phát triển kĩ năng viết cho học sinh. Bên cạnh đó, thầy cũng chia sẻ kiến thức về việc xây dựng đề kiểm tra, đánh giá định kì cho học sinh ở các khối lớp 6,7,8,9.
PGS.TS Bùi Minh Đức chia sẻ kiến thức về tổ chức dạy học đọc hiểu theo hướng hình thành, phát triển năng lực đọc cho sinh Trong không khí tập trung, nhưng cũng hết sức thân thiện, gần gũi, PGS.TS Bùi Minh Đức đã trao đổi gửi tới các thầy cô giáo nhiều kinh nghiệm bài học quý trong giảng dạy. Đồng thời, PGS.TS Bùi Minh Đức đã giải đáp các vấn đề mà thầy cô giáo còn băn khoăn, thắc mắc khi triển khai. Các thầy, cô giáo tại các điểm cầu tại các trường THCS quận Long Biên đã gửi những câu hỏi còn băn khoăn, thắc mắc để thầy giải đáp. Từ đó, thảo luận phương pháp dạy học tích cực, xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá sao cho phù hợp với trình độ học sinh. Các nhà trường đã cùng thống nhất và đưa ra được nhiều giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng về chuyên môn và cũng là để định hướng cho GV cách kiểm tra, đánh giá năng lực cho học sinh trong các kì kiểm tra.
Buổi bồi dưỡng chuyên môn, giao lưu đã kết thúc tốt đẹp trong không khí thân tình, cởi mở. Chính sự quan tâm của Ban giám hiệu ba nhà trường là nguồn động lực, sự cổ vũ to lớn để mỗi cán bộ, giáo viên vững bước trên con đường đổi mới giáo dục. Mong rằng, hoạt động ý nghĩa này sẽ được tổ chức thường xuyên để góp phần đổi mới phương pháp dạy học, xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng cao, phục vụ cho chiến lược phát triển lâu dài của các đơn vị trường học.
